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教学、学习和考评

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剑桥英语教学资格证书

我们提供能证明英语教师能力的业内一流资格证书。它们与剑桥英语教学框架相对应,能帮助英语教师培养有效教学所需的技能和信心,助其一步步向前迈进。

详细了解教学资格证书

此类别考察您规划和管理语言学习、有效利用学习资源、理解教学语言体系和技能以及对学生进行考评的能力。

四个发展阶段

我们在描述每种能力时都将其与“起步级”、“发展级”、“精通级”和“专家级”四个发展阶段挂钩。以下是各阶段的部分主要能力要求和助您实现进一步提升的建议。

起步级

  • 基本了解一些关键教学和学习原则(其中涉及课程规划、资料选择、课堂管理、学习环境、知识体系和技能教学)。
  • 能开始利用对这些原则的理解,在对学生需求和困难有简单了解的基础上,按照某个简单模板规划一些基础的知识体系和技能课程,有时能平衡好以教师为中心和以学生为中心的活动。
  • 开始看到自己的课程规划和教学决策与学生学习情况之间的一些清晰的关系。
  • 开始通过运用基本的教学技巧和合理管理课堂来教授简单的知识体系和技能课程。

如何实现进一步提升

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  • 《剑桥通用英语第一级和第二级的课堂教学思路》
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阅读


  • 《用好电子白板的十个技巧》
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实践


  • 观摩同事授课,从中找出一些您没用过的教学技巧,再邀请同事来观摩您授课,并找出您在教学方面的不足之处。
  • 与同事进行合作教学,并找到你们在课程规划和/或教学方式的不同之处。
  • 与其他同事一起分享资料、教学理念和/或教案。
  • 下载免费的实用资源
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学习


您可以学习以下由剑桥大学出版社提供的课程:

  • 《词汇与发音教学》
  • 《语法教学》
  • 《口语教学》
  • 《写作教学》
  • 《借助技术手段进行教学:互联网和工具》
  • 《借助技术手段进行教学:应用程序和社交媒体》
  • 《混合学习导论》
  • 《如何教雅思》
  • 《如何教剑桥英语考试》

发展级

  • 了解许多关键的教学和学习原则(其中涉及课程规划、资料选择、课堂管理、学习环境、知识体系和技能教学)。
  • 能开始利用对这些原则的理解,在对学生需求和困难有一定了解的基础上,按照某个简单模板合理规划详细的知识体系和技能课程,有时还能平衡好以教师为中心和以学生为中心的活动。
  • 能够应对课堂中的意外情况。
  • 能通过运用多样化的教学技巧、合理地管理课堂,教好知识体系和技能课程,还能选对包括网上资料在内的教学资料,并能对这些资料做一些调整。

如何实现进一步提升

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  • 《剑桥英语课堂教学思路:剑桥通用英语第一级和第二级》
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  • 《针对水平不同的少儿学生创造性地规划课程》
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实践


  • 观摩同事授课,并尝试其教学技巧。
  • 邀请一位同事来观摩您授课,找出您想改进的地方。在彻底或部分改进自己的教学方式后,再次邀请同事来听课。
  • 与同事进行合作教学,并在自己下次上课时用一些同事用过的教学技巧/活动。
  • 与其他同事一起分享资料、教学理念和/或教案。
  • 下载免费的实用资源
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学习


您可以学习以下由剑桥大学出版社提供的课程:

  • 《词汇与发音教学》
  • 《语法教学》
  • 《口语教学》
  • 《写作教学》
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  • 《借助技术手段进行教学:应用程序和社交媒体》
  • 《混合学习导论》
  • 《如何教雅思》
  • 《如何教剑桥英语考试》

精通级

  • 能很好地理解很多关键的教学和学习原则(其中涉及课程规划、资料选择、课堂管理、学习环境、知识体系和技能教学)。
  • 能利用对这些原则的理解,在非常了解学生的需求和困难的基础上,按照自己的模板规划详细的知识体系、技能和整合式课程,能时常平衡好以教师为中心和以学习者为中心的活动,还会特意对这些活动做一些调整。
  • 能恰当应对课堂上大多数意外情况,并能够看到其课程规划和教学决策与学生学习情况之间清晰的关系。
  • 能通过利用各种教学技巧和有效地管理课堂,教好知识体系、技能和整合式课程。

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  • 《考评对学习的促进作用:以学习为导向的方法》
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  • 《第二语言听力的发展现状》
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实践


  • 观摩同事授课,尝试其使用的教学技巧,并找出该技巧对学生的影响。
  • 在同事来观摩您授课之前,确定出您想展示的教学领域,并也让同事这么做。
  • 与同事进行团队教学,并找出您和同事使用的不同教学技巧/活动对学习者的影响。
  • 下载免费的实用资源
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学习


  • 您可以学习以下由剑桥大学出版社提供的课程:

  • 《词汇与发音教学》
  • 《语法教学》
  • 《口语教学》
  • 《写作教学》
  • 《借助技术手段进行教学:互联网和工具》
  • 《借助技术手段进行教学:应用程序和社交媒体》
  • 《混合学习导论》
  • 《如何教雅思》
  • 《如何教剑桥英语考试》

专家级

  • 能深刻理解很多关键的教学和学习原则(其中涉及课程规划、资料选择、课堂管理、学习环境、知识体系和技能教学)。
  • 能(自然而然地)利用对这些原则的理解,在深刻全面地理解学生的需求和困难的基础上,规划详细而复杂的知识体系、技能和整合式课程,而且始终能平衡好以教师为中心和以学习者为中心的活动,并有原则地对这些活动做一些调整。
  • 能恰当、自信地立即应对课堂上几乎所有的意外情况,并且能深刻理解其课程规划和教学决策与学生学习情况之间的关系。
  • 能通过运用一系列复杂的教学技巧、持续管理好课堂,教好每一堂知识体系、技能和整合式课程。

如何实现进一步提升

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  • 《考评对学习的促进作用:以学习为导向的方法》
  • 《理解欧洲语言共同参考框架并用其推动教学成果》
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  • 《学生作业反馈》
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实践


  • 观摩同事授课,并根据观摩情况完善自己的有效教学原则。
  • 邀请一位同事观摩您授课,并将同事对课堂学习成果的考评与自己的考评进行比较。
  • 与同事进行团队教学,并比较自己和同事对不同课堂活动中学生学习情况的考评。
  • 与其他同事共同建立一个可供所有同事使用的资料、教学理念和教案资源库。
  • 打算成为剑桥英语考官
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学习


您可以学习以下由剑桥大学出版社提供的课程:

  • 《词汇与发音教学》
  • 《语法教学》
  • 《口语教学》
  • 《写作教学》
  • 《借助技术手段进行教学:互联网和工具》
  • 《借助技术手段进行教学:应用程序和社交媒体》
  • 《混合学习导论》
  • 《如何教雅思》
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下载剑桥英语教学框架——能力说明

下载剑桥英语教学框架——框架构成


剑桥英语教学资格证书

我们提供能证明英语教师能力的业内一流的资格证书。它们与剑桥英语教学框架相对应,能帮助英语教师培养有效教学所需的技能和信心,助其一步步向前迈进。

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